Tectónica de placas

En las unidades didácticas 6 y 7 veremos le energía interna de la Tierra y cómo esta se manifiesta formando diferentes relieves en la superficie terrestre. Os pongo algunos enlaces que nos ayudarán a entender estos temas.

Este es el enlace a la unidad didáctica correspondiente del proyecto Biosfera, perfectamente adaptada a vuestro nivel, con muchas imágenes y varias actividades para comprobar que habéis entendido la explicación:

La energía interna del planeta

También está muy bien explicada en el CIDEAD.

En esta presentación de Slideshare tenemos muy bien explicado y de forma muy simple la teoría de la tectónica de placas:

 

Y aquí va otra de Calaméo:

Placas tectónicas

¡Espero que os sean útiles!

Anuncios

Conciencia ecológica

A puntito de irnos de vacaciones mis alumnos me han pedido que veamos una película los últimos días de clase (me han dejado claro que no quieren ver un documental) así que he pensado en ponerles “Home” de Yann Arthus-Bertrand.

Suelen decir que una imagen vale más que mil palabras, por ello creo que aquí nos encontraremos pruebas más que suficientes del impacto que las actividades humanas tienen sobre el planeta. Además, como toda la película ha sido rodada desde el aire, veremos unos paisajes impresionantes.

No me cabe duda de que a todos os gustará. ¡A disfrutar de ella!

 

Por si alguien no conoce a Yann Arthus-Bertrand, os dejo el enlace a su página web:

http://www.yannarthusbertrand.org/es

Ahí podréis encontrar su biografía y los proyectos en los que ha trabajado y trabaja en la actualidad.

Bienvenida

Esta es la primera entrada en el blog, espero que de muchas otras. Mi objetivo es hacer las ciencias naturales un poco más atractivas, cercanas y de utilidad para mis alumnos, para la gente que se pase por aquí y para mí misma.

También me gustaría que sirva de una vía de comunicación con mis alumnos y entre ellos mismos. Trataré de poner información útil para entender mejor la asignatura y para ampliar conocimientos.

Sin duda, lo que más me interesa es poder diseñar actividades que hagan la clase mucho más interactiva y participativa y que nos ayudemos unos a otros a entender la asignatura y a disfrutar de ella.

Dicho esto, solo me queda ponerme manos a la obra.

¡Bienvenidos!